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“你们看，这是什么？”“报纸在我们生活中有什么用？” “你们家谁最喜欢读报纸？” 活动目标： 1、初步了解报纸与人们之间的关系，对生活中的报纸感兴趣。 2、具有初步的环保意识。 活动准备：报纸一张、故事录音等。 活动过程： 1、初步感知报纸的用途： “你们看，这是什么？”“报纸在我们生活中有什么用？” （1）幼儿议论对报纸作用的看法： “你们家谁最喜欢读报纸？” （2）幼儿交流各自的情况。 （3）教师小结：报纸可以告诉我们世界每天发生的许多事情，帮助我们增长知识。 2、听故事《报纸的烦恼》： （1）幼儿听故事《报纸的烦恼》。 （2）讨论： “故事中的报纸为什么烦恼？”“源源的行为为什么不对？应该怎么做？” （3）师生共同归纳小结：要爱惜报纸，保护环境，利用旧报纸做许多东西。 | 
