|
目标： l 通过摘橘子、剥橘子，吃橘子，感知橘子的外型特点和口感，体验橘子带来的愉快感受。 l 愿意大胆表达自己的感受，能在教师引导下创编简单的单句儿歌。 准备：环境悬垂橘子挂件（立体橘子树），橘子（数量与幼儿人数相等），剥好的橘子。 过程： 1．游戏导入。（橘子花开） 师生齐念：小雨滴答，橘子花开，大风哗哗，橘子落下！ （说完“橘子落下”，幼儿全部回到座位上。） 2．看看讲讲 你们喜不喜欢橘子呀？（喜欢） 拿出一个橘子，请幼儿看。 橘子长得什么样子呀？（橘黄色的，圆圆的……）谁愿意和它做好朋友？橘子娃娃说：要说好听的话，它就和你做好朋友了。 鼓励幼儿创编“橘子圆圆像……”的儿歌。 你们的话真好听，橘子娃娃马上就来和你们做好朋友啦！ 3．摘橘子 我们一起去摘橘子好不好？ 出示立体橘子树，在“橘子歌”中，教师摘下“橘子”分给幼儿。 橘子歌：树上许多小橘子，一个一个摘下来，我们喜欢吃橘子，身体健康多快乐！ | 
