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活动目标： 1、通过观察、比较，发现并说出种子的变化。 2、基本能够在老师的帮助下记录植物的生长情况。 准备材料：给每有种植物准备几张纸，纸上画好分成5格的表。见下图： 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 重点难点：发现变化，并用自己的方法记录下来 活动地点：活动室 活动形式：分组活动 活动过程： 1、请幼儿选择自己愿意看护的植物，从而组成几个小组。 2、介绍表格的使用方法：每天早上进活动区时观察、记录。一组一次有一两个人也可以记录。 3、记录完放回到固定的地方。 4、每天各组幼儿可以轮流报告观察记录的结果。 5、每周换一张记录表，连续几周后分别将记录表装订成册。 | 
