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活动目标： 1、通过看线、玩线等活动，对生活中的各种线条产生兴趣。 2、能大胆与同伴交流，表述自己在玩线过程中的发现。 3、积极参与线的造型活动，体验合作创造、想象的乐趣。 活动准备： 1、塑料线、毛线、纸线、尼龙线、彩带、丝线、蜡线、鞋带、魔术棒、皮筋、橡皮线等等。 2、各种形状的彩色底板（KT板）、透明胶、胶水、双面胶、剪刀、图钉。 各色水粉若干、白纸若干。 活动过程： 一、看线活动。 1、导入。 师：“前几天小朋友都带来了好多线，我们一起去看一看吧！看看你认识这些线吗？和你的好朋友讲一讲。” 2、幼儿自由选线、自由讲述。 二、说一说。 1、幼儿进行个别交流。 师：“你认识哪些线？” “你的线和你好朋友的线有什么不一样吗？” “你知道它们有些什么用吗？” 2、教师根据幼儿的讲述进行总结。 三、玩一玩。 1、教师提出玩线的要求。 师：“这些漂亮的线可以玩吗？我们就来玩玩这些线，你可以拿着你手里的一根线在小椅子、小桌子或者是地板上来玩，看看会有什么变化？变成了什么？” 2、幼儿自由找空的地方进行玩线。 3、幼儿个别交流。 四、做一做。 1、简单介绍材料。 师：（A）、“这些线可真奇妙，能变出这么多有趣的东西，那我们想个办法把它留下来吧，让它固定在彩色的底板上。我们可以请小篮子里的东西来帮忙！” （B）、选一根线，让你的线在纸上画出漂亮的画。 2、幼儿自由创造活动。 3、展示幼儿作品、并交流。 延伸活动： 在生活中继续找找、玩玩各种各样的线条，了解它更多的知识。 | 
