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活动目标： 1、认识小学校舍和各种设施，了解小学生在校的一些主要活动，减少对小学的陌生感。 2、激发做小学生的美好愿望。 活动准备：活动前与小学做好联系 活动过程： 1、参观前的谈话 教师提出参观要求： “找一找小学与我们幼儿园有哪些地方不一样？” “小学生在学校里做些什么？” 2、带领幼儿参观小学 （1）、参观小学的环境设施，引导幼儿交流 “操场上有些什么？可以干什么？” “男小朋友和女小朋友的厕所在哪儿？怎样区别？” “小学教室里的桌子、椅子是怎样排放的？讲台有什么作用？” （2）、幼儿观看小学生上课、做眼保健操等 （3）、幼儿与小学生交谈 “小学里有没有游戏？”“中午怎么吃饭的？”“有没有睡觉？” “值日生做些什么事情？”“每天有作业吗？” （4）、小学教师向幼儿介绍小学的情况 3、参观后滩话 （1）、幼儿说说自己的观后感，教师倾听幼儿的感受 （2）、教师帮幼儿总结小学与幼儿园的不同之处，激发幼儿上小学的愿望。 | 
