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活动目标： 1、激发幼儿对叶子外形的联想。 2、感受制作、佩带桂冠的乐趣。 活动准备： 教师用诗歌操作材料、宽条纸、叶子 各种颜料、胶水、幼儿操作材料 活动过程： 1、通过上次活动的学习，幼儿已经对叶子的形状等特点有所了解。 2、请幼儿回忆所见过的叶子都有哪些形状，想一想，叶子长长可以当什么？叶子圆圆可以当什么？ 3、幼儿一边回忆，教师一边出示字卡，请幼儿认读字卡。 4、教师将操作材料发放给幼儿，请幼儿将自己的想法记录在操作材料上。 5、教师将幼儿的想法整理、记录下来，张贴在黑板上。 6、请幼儿一起读一读集体创作的《叶子诗》。 7、告诉幼儿他们作的诗很棒，将会得到一顶用叶子制作的桂冠，请幼儿自己动手制作一顶桂冠送给自己。 8、教师讲解桂冠的制作方法，幼儿操作，教师指导。 9、佩戴桂冠，和 幼儿一起跳起舞蹈《会跳舞的叶子》结束。 | 
