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活动目标： 1.能观察了解兔子的主要外型特征和生活习性。 2.初步知道动物是我们的好朋友，萌发关心小动物的情感。 3.丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳。 活动准备： 小兔一只，白菜、胡箩卜几种不同颜色的小兔图片。 活动过程： 1.谈话导题：你喜欢小动物吗？为什么？ 2.激发观察的兴趣。 看看我们今天请来了哪位小动物？ 欢迎小兔子来我们这里做客。 3.观察兔子。大胆描述兔子的外型特征。 （1）师：你们喜欢兔子吗？小兔是什么样子的？（丰富词语：毛茸茸、三瓣嘴。） （2）师：看看兔子是怎么行走的？（蹦蹦跳跳） （3）师生共同小结兔子的外形特征。 4.喂小兔子。 （1）幼儿选择白菜、胡萝卜等，给小兔子喂食品。 （2）师：看看兔子爱吃什么？吃东西时嘴巴是怎样动的？ 师：现在我们知道兔子最爱吃胡萝卜，白菜等食物了，那么你还知道哪些小动物也喜欢吃这些呢？（除了小兔子最爱吃的食物，你还知道哪些小动物喜欢吃什么呢？） 5.小结：动物是人类的好朋友。我们要关心爱护小动物。 6.以模仿小兔蹦蹦跳跳结束活动。 活动延伸：把你喜欢的动物介绍给大家。 | 
