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活动目标 1.引导幼儿初步懂得夏季炎热，要注意防晒，不要在烈日下玩耍。 2.帮助幼儿认识一两种降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法。 活动准备 常见降温工具的实物、图片，降温方法的图片，几件幼儿夏季服装。 活动过程 一.开始部分： 教师出示几件夏季服装，提问：“小朋友，这些衣服是什么时候穿的？”“夏季穿上这样的衣服感觉怎样？”导入课题。 二.基本部分： 1.小朋友，刚才我们认识了几件服装，知道它们是夏季服装，并了解了夏天天气很热，小朋友想不想让自己凉快一些？ 2.带领幼儿到树阴下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿说出哪里凉爽。 3.教师出示图片，让幼儿观察，画面上的小朋友是怎样来降温的。（如：空调、电风扇、洗澡、树下乘凉等） 4.引导幼儿讨论：有什么办法使自己凉快？ （1）.夏季人们的衣着（如：背心、短裤、裙子、凉鞋等） （2）.夏季的日常用品（如：凉席、电风扇、空调、太阳帽等） （3）.夏季的食品：（如：冷饮、西瓜等） （4）.夏天的活动：（如：游泳、洗澡等） 5.刚才，老师和小朋友们想了很多夏季降温的方法，小朋友们说的非常好，下面我们来欣赏故事：《小狗不热了》 6.提问幼儿故事里的小狗为什么不热了，它是用什么方法降温的。 7.教育幼儿不在烈日下玩耍。 8.教师与幼儿一起做游戏《电风扇》。 活动结束 引导幼儿回家给爷爷、奶奶等人扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人。 | 
