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语言活动：圆圆和方方 目标： １.能安静地听故事，理解故事的内容，并能说出故事的大意。 2.知道物体有相同的，也有不同的，它们各有各的功用。3、愿意关注周围的生活。 准备： 1.画有“□”“○”的小卡片； 2.收集各种圆形、方形实物放在活动室四处。 过程： 1.“寻宝”游戏。 幼儿自选画有“□”或“○”的卡片，在活动室内寻找与之相应的物品，看谁在规定的时间内找到的“宝藏”多。 2.幼儿互相展示寻宝结果，并说说生活中哪些圆的或方的 东西。 3.引导幼儿观察找到的圆形或方形的实物，想象把它变成 别的形状会有怎样的结果。 4.欣赏故事《圆圆和方方》 讨论：圆圆和方方为什么要吵架？ 圆圆做了一个什么样的梦？ 方方梦见了什么？ 师：最后圆圆和方方为什么不吵了？ | 
