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活动目标： 1、学习撕、搓、揉、捏的技能，养成良好的卫生习惯。 2、通过活动，体验与别人分享的快乐。 活动准备： 1、小熊娃娃一只 2、蛋糕模型一个、蛋糕盘子人手一只 3、彩色纸（红色、黄色、绿色）若干 4、《生日歌》的音乐 活动过程： 一、激发兴趣、明确主题 1、T：小熊今天过生日，家里来了许多的客人，熊妈妈呀来不及炒菜了，想请我们小一班的小朋友帮忙当厨师？ 2、S：好！我们大家都来帮熊妈妈炒菜吧！ 二、引导想象，发放思维 T：这是我妈妈准备的东西，你们看看都有些什么呀？ S：红的纸（red）、绿的纸（green）、黄的纸（yellow） T：哦，有那么多东西，你们想一想 1、什么菜也是绿色的？（幼儿的经验有青菜、菠菜、毛豆、葱、辣椒等） 2、什么菜也是红色的？（幼儿的经验有番茄、红萝卜、红辣椒、红烧肉、红烧鱼等） 3、什么菜也是黄色的？（幼儿的经验有荷包蛋、花菜、玉米、炒鸡蛋等） （引导幼儿回忆平时吃的菜的颜色，引发联想） 三、律动《洗菜》 1、T：那我们准备炒菜了，可是这菜还是脏的，那该怎么办呀？ 2、S：要洗一洗，切一切 3、T：请小朋友气力找个位置来洗一洗，切一切吧（根据《生日快乐》的曲调，用英文唱“wash,wash,wash,cut,cut,cut”） 四、尝试“炒菜”，注意个别差异 1、T：“我先来做个‘花菜’，大家看好了？ （1）先把盘子上的双面胶撕下来。 （2）用大拇指与食指捏住黄色纸往下撕，撕开后用手心搓，搓成一个圆圆的就往上贴。 2、要求幼儿菜粘贴在盘子里，一边贴一边说说炒的是什么菜。 3、督促幼儿炒好菜后，把纸头都放回篮子里，要讲卫生。 4、辅导个别幼儿炒完一个菜。 五、交流介绍自己炒的是什么菜，体验成功。 六、分享，唱生日歌 T：小熊说呀，谢谢我们小一班的小朋友，她还准备了蛋糕和我们一起分享呢，我们一起来为小熊唱生日歌吧！ | 
