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［设计意图］ 《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见，老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中，几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏，由此在原有游戏的基础上结合幼儿对角色的理解，通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿角色动作练习四散爬、躲闪跑等能力，让幼儿在充满故事情节的游戏中得到轻松愉悦的发展，感受游戏带来的快乐。 ［游戏目标］ 1、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。 2、指导幼儿练习四散爬，躲闪跑和追逐跑。 ［游戏准备］ 1、沙包（做粮食用）、头饰、跳绳（做尾巴用）、 2、花猫与老鼠的音乐 3、幼儿已熟悉儿歌 ［游戏过程］ 1、提问引出游戏 师：今年是鼠年，我们来玩一个关于小老鼠的游戏好不好？小老鼠最害怕谁啊？被猫发现了小老鼠会怎么做？（会躲到洞里去） 2、玩游戏 1）练习老鼠手膝着地爬运粮食 请几位幼儿合作搭建鼠洞，其它幼儿扮成小老鼠搬运粮食，老师扮成小花猫捕捉老鼠，被捕到的幼儿停止游戏。 2）练习快速跑搬运粮食，引导幼儿学会躲闪 教师组织幼儿讨论：怎样才能使小老鼠更快的把粮食运到洞里而不被猫发现呢？幼儿进行思索（不发出声音、快速跑） 3）游戏-猫捉老鼠 我们都知道老鼠有一条长长的尾巴，让我们也把尾巴露出来吧！看！这只小老鼠的尾巴已经长出来了。（教师示范装尾巴的方法） 教师扮演小花猫，幼儿做小老鼠边念儿歌边进行游戏， 规则： a、只要幼儿在地上蹲下就表示已安全回到洞中。 b、被捉住的幼儿停止游戏一次。 请幼儿做花猫继续游戏。 3、游戏结束 ［附儿歌］ 小花猫，本领大，小老鼠，最怕它， 喵喵喵，猫来了，今天要把老鼠抓。 | 
