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一、活动目标 1．启发幼儿想像，培养思维的丰富性与流畅性。 2．鼓励幼儿乐于与同伴合作、交往，对待任务具有认真负责的态度。 3．丰富词汇：火辣火辣、阴凉阴凉，提高幼儿的口语表达能力。 4．培养幼儿学习的自主性，能按自己的意志积极行动。 二、活动准备 1．可操作的活动性教学图片。(根据散文内容自制) 2．科学活动中了解云、风、太阳之间的自然关系。 三、活动过程 (一)出示图片指导幼儿观察并大胆表述图片内容。 (二)操作活动性图片，完整讲述后提问。 1．天空上什么飘来了? 2．谁想戴云帽子?(两人一组，请幼儿互相描述，看谁说得多，发展思维的流畅性) 3．最后，云帽子给谁戴呢?为什么? 4．太阳公公戴上帽子后，地面变得怎样，为什么?(丰富词汇：火辣火辣，阴凉阴凉，活动图片中应以红色与蓝色为主色调，让幼儿感受词义) (三)完整欣赏散文，感受散文的意境美。 (四)以小组为单位，自由结伴表演散文内容，以加深对散文的理解与记忆。(鼓励幼儿积极与人交往，并自主表演游戏) 四、各领域渗透 社会：培养幼儿敬老的良好品德。 美术：学习为散文配画。 五、生活中渗透在生活环节的转换过程中播放散文的录音，让幼儿感受散文意境美。 六、环境中渗透将幼儿的“散文配画”张贴在美工活动区内。 七、家庭中渗透要求家长配合进行尊敬老人教育，对孩子的行为作出正确评价。 附散文 一顶云帽子 天空，飘来一顶云帽子。 小花说：“我戴!我戴!” 小草说：“我戴!我戴!” 小树说：“我戴!我戴!” 只有一顶云帽子，给谁戴呢? 风娃娃说：“别争，别争，太阳公公老了，给它戴吧。” 大家点点头说：“太好啦!太好啦!” 风娃娃把云帽子送给太阳公公，太阳公公戴上它，火辣火辣的地面，一下子变得阴凉阴凉啦! | 
