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活动目标： 1、学习9的组成，知道把9分成两分有8种不同的分法，能按照顺序分合，学写数字9。 2、通过观察，发现两个部分数之间的互补关系。 3、能大胆的在同伴面前讲述自己的操作过程并愿意听同伴讲述。 活动准备： 教具：贴绒：9只小鸡；学具 活动过程： 1、集体活动。 （1）、学习9的组成。 出示9只小鸡，请幼儿帮助鸡妈妈把小鸡分成两队做游戏，可以怎么分？ （2）、学写数字9 老师示范讲解，幼儿空手练习。 2、小组活动。 提醒幼儿注意坐姿正确，认真抄写。 3、评价活动。 （1）、请个别幼儿讲述操作过程和结果。 （2）、表扬数字9写的好的幼儿。 | 
