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活动名称：变魔术 活动目标： 1．通过观察、比较和操作，使幼儿获得色彩的对应感知。 2．发展和培养了幼儿的空间方位和逻辑智能。 活动准备： 配备教具：旋转卡片人手一份 活动过程： 一．出示旋转卡片卡片，引起幼儿的兴趣。 “小小魔术师们，我们一起来变魔术吧” 二．变图形 教师依次出示只有边缘颜色的旋转卡，请幼儿分别在手中找出和老师边缘颜色相同的旋转卡片 教师巡视进行个别指导 教师再依次出示拼好的旋转卡，请幼儿分别在手中找出相应的旋转卡拼好 三．请幼儿使用手中的四色旋转卡，将边缘颜色与图中（儿童用书P30）相同的卡片从学具盒中拿出来 四．请按照括号里的数字提示，提醒幼儿将对应的旋转色卡取出来 引导幼儿先试一试组合图形两端的色卡，完全对应好后再去找中间的旋转色卡 | 
