大班语言教学活动：沙尘暴

活动目标：

1、学者围绕“沙尘暴的危害”这一个中心话题展开讨论，并能用较完整的语言，清晰地讲述自己的观点。

2、有初步地的环保意识。

活动准备：沙尘暴的图片

活动过程：

1、谜语导入：

教师讲一谜语，让幼儿猜猜这是什么？

幼儿互相交流收集的有关沙尘暴的资料。

2、观看图片“沙尘暴的危害”：

（1）、教师提问，幼儿讨论：

——“什么是沙尘暴？”“怎么会形成沙尘暴？”“沙尘暴对人有什么危害？”

（2）、幼儿大胆质疑，师生共同解疑：

——“我们居住的地方有沙尘暴吗？为什么？”

3、幼儿想像：

——“怎么才能消除沙尘暴？”