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大班语言教学活动:司马光砸缸

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活动目标:

1、阅读图书,了解司马光砸缸救人的过程。

2、知道遇到危险要沉着机智,学会保护自己和帮助他人。

活动重点:

观察主要角色的表情和动作。

活动难点:

大胆猜测角色的心理活动和语言。

活动准备:

教学挂图、幼儿用书《司马光砸缸》、故事录音。

活动过程:

1、认读故事名称:

教师简单介绍故事大概,幼儿认读故事名称。

2、自主阅读教师观察:

(1)说说故事里发生了什么事?

(2)根据讲述的情况请幼儿寻找出司马光砸缸救人的有关情节图片。

(3)重点观察角色的表情和动作,大胆猜想角色的心理活动和对话。

3、讨论交流各抒己见:

“你觉得司马光的方法好吗?好在哪?”

4、完整欣赏并大胆质疑:

(1)教师引疑:“看了这个故事,你们还有哪些不明白的地方?”

(2)师生共同解答疑问。

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