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活动目标： １.向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。 ２.激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。 活动准备： １.地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑色纸片一张。 ２.宇宙图片一张。 活动重点： 让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。 活动难点： 知道地球、太阳、月亮之间运转的形式：月亮围绕地球转，地球围绕太阳转，它们一直都不离开。 活动流程： 出示宇宙图介绍介绍延伸 引起兴趣-->太阳-->月亮-->活动 活动过程： 一.出示宇宙图，引起幼儿的兴趣。 师问： １.小朋友们，你们知道在神秘的太空中有什么？（幼儿这样回答） ［教师出示宇宙图］ ２.在太空中有那么多的星球，他们之中谁是地球的好朋友呢？为什么？ 小结：月亮离地球最近，一直围绕着地球转，地球又围绕着太阳转，它们一直都不离开。 二.介绍太阳 １.实验一：昼夜之分 师问： １.地球围绕太阳转一圈，你知道要多长时间？（一年） ２.你知道为什么会有白天和黑夜之分？（教师运用地球仪和手电筒进行实验操作） 小结：地球在围绕太阳转动是，自己也在自转，地球转向太阳的一面是白天，背向太阳 的一面是黑夜。 ２.实验二：利用太阳光使纸燃烧，介绍同样的作用。 师问： １.太阳是一个燃烧的巨大火球，温暖的阳光能使地契上的动物、植物得以生存，你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗？ （太阳灶；太阳船；太阳能电池可用于手表、计算机内；太阳能热水器；太阳能还可用来发电……） ２.我们现在就一起来做一个。
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