|
一、活动目标： 1、引导幼儿对柚子皮展开想象，根据柚子皮的外形联想出多种物体，激发幼儿的创造力和想象力。 2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言表达能力。 3、在活动中充分体验创作的快乐。 二、活动准备： 1、实物：半个柚子皮（用袋子装好） 2、画有半个柚子皮的背景图每人一张、小动物图片、画笔 三、活动过程： 1、引导幼儿对半个柚子皮展开初步的想象。 ——师：今天老师带来了什么？（出示装好的柚子皮，请幼儿通过看看、摸摸、闻闻，猜猜袋子里面装的是什么？） ——师：这半个柚子皮看上去像什么？（老师转动柚子皮，让幼儿从不同的方位进行观察。 2、对柚子皮展开想象，尝试用句子进行描述 ——师：柚子皮会变魔术，瞧！它变出了什么？谁会在上面玩呀？(出示柚子皮变魔术后的图片。老师把这幅图编成了一句话。 ——请幼儿用“柚子皮，变xx，xx用它来干什么？”的句式进行描述。 3、创编《有趣的柚子皮》的故事 （1）、老师出示背景图，示范编故事。 （2）、幼儿对半个柚子皮展开想象，自由添画，并选择小动物进行故事创编。 请个别幼儿讲述 鼓励幼儿相互讲述。 | 
