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一、活动内容：整合活动《小动物告别会》 二、活动目的： 1、理解诗歌内容，知道冬天小动物们怎样过冬。激发对观察大自然的兴趣。 2、在唱歌表演中即兴创作，培养创造力和表现力。 三、活动准备： 挂图四幅、录有歌曲及音乐《小动物告别会》的CD一张。 四、活动过程： （一）听音乐，初步感受音乐的旋律。 教师：“小朋友，你们知道哪些动物需要冬眠吗？到了冬天，很多小动物都要冬眠，可他们很长时间都看不到要好的伙伴们了，于是他们就举行了‘小动物告别会’，在音乐会上小动物们又唱又跳，大家都舍不得离开，它们就相约明年再相会，你们知道他们的音乐会上播放的什么音乐吗？我们一起来听听，你能想象出什么画面？” 教师播放歌曲录音（一遍） （二）出示挂图，引导幼儿理解歌词内容。 师：“大家听了这首歌，有什么感觉？你们想不想加入它们的音乐会？” 师：“你们只要会唱这首歌就可以加入了，这首歌的名字叫做‘小动物告别会’，它的歌词就藏在这四幅画里，我们一起把它找出来好吗？” 1、师引导幼儿观察挂图，逐图引导幼儿说出每幅画的内容。 2、幼儿看挂图及教师的动作暗示，朗诵歌词。 （三）幼儿学唱歌曲。 1、幼儿听教师表演唱（一遍），进一步感知歌曲的意境。 2、幼儿看挂图及教师的动作暗示，轻声随音乐跟唱歌曲。 3、练习重难点处： 师：“你觉得哪一幅图唱起来有点困难？”引导幼儿区分三段音乐在节拍、情绪及速度上的区别。 （四）歌表演《小动物告别会》 1、幼儿看挂图及教师的动作暗示，随音乐大方地表演唱（一遍）。 师：“冬天来了，小动物要开始动眠的，瞧，他们的告别音乐会开始了。来，先准备一下你们的舞蹈吧！” 2、幼儿逐图学习舞蹈动作 3、师幼共同进行歌表演（一遍）。 （五）创作画《小动物告别会》，创编歌词练唱。 师：“小朋友们想想看，还有哪些动物会冬眠？让它们也来参加这个告别会好吗？你们可以边听音乐，边把它们画下来。” （六）活动自然结束。 | 
