|
活动目标 1、感受散文优美的意境和语句，体验愉快的节日气氛。 2、能用语言表达自己的感受，学习词语：又大又圆、钻、挤、团员、欢乐。 活动准备 散文诗《中秋节的月亮》 活动过程 1、通过提问，引发兴趣 （1）你们过中秋节吗？和谁一起过节的？ （2）中秋节的月亮是什么样的？ 2、欣赏散文，初步了解散文的内容 （1）散文的题目是什么？中秋节的月亮是什么样的？像什么？（学习词组又大又圆） （2）中秋节是个什么节日？（团圆） （3）家家户户传出什么样的声音？（欢乐） 3、幼儿欣赏散文 月亮是怎么赶来凑热闹的？（学习钻、挤）并用动作表现。 4、幼儿随录音（老师）一起随意的朗诵散文。 你还见过什么样的月亮？ | 
