活动目标: 1、仔细观察画面,发挥想象,完整表述画面内容。 2、知道每种小动物都有特长,感受朋友之间互助的情谊。 活动过程: 1、教师出示课件《鼹鼠搬新家》。 (1)、这是谁?他在干什么?、你是从哪里看出来的? (2)、小鼹鼠的家在哪里? 2、教师帮助幼儿分析小动物的自身特点: (1)、哪些动物来了?它们都在干什么? (2)、萤火虫为什么给小土屋点亮了灯? (3)、喜鹊做了什么?它为什么先来花草呀? (4)、还有谁来了?它们帮鼹鼠做了什么事? 3、幼儿欣赏画面,集体讲述。 4、讨论:故事里面,有这么多好朋友来帮忙。如果也是鼹鼠的朋友,你会怎么帮它忙? 5、活动结束: 我们一起来跳舞吧,庆祝小鼹鼠搬新家。 |