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活动目标： 1、理解作品内容，掌握作品的主要情节，并明白：只要肯动脑筋，什么事都能办到。 2、根据已有的相关经验，创造性地续编故事。 3、充分发挥想象，大胆地讲述。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： 一、引出课题：“看见小鸟在天上飞，小朋友你们想不想飞？”（幼：想）“我们来看看，看见小鸟在飞，还有谁也想飞。” 二、观看多媒体课件，教师讲述故事 1、打开多媒体大屏幕，出现第一幅画面：许多动物在看小鸟飞。教师引导幼儿看图片。 2、教师讲述故事一遍（不逐页出示图片）。 3、提问：（1）看见小鸟在天上飞，还有谁也想飞？ （2）那小蚂蚁、小青蛙和小猪自己会飞吗？ （3）它们想出什么办法让自己飞起来？ 4、教师再次讲述故事（根据故事的展开逐页出示图片）。 5、教师讲述故事后，逐页图片提问： （1）看见小鸟在天上飞，大家都很羡慕，乌鸦奶奶怎么说？ （2）小蚂蚁它怎么说？然后想了什么办法让自己飞起来？ （3）小蚂蚁飞起来了吗？为什么会飞起来？ | 
