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活动目标： 1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系，感受散文诗的语言美和意境美。 2、愿意讲述树的好处，发展想象及语言表达能力。 3、萌发初步的爱大自然的情感。 活动准备： 1、收集各种各样的树木及小鸟、小猫小狗、小朋友、房子等图片，布置成美丽的树林。 2、与散文诗内容一致的电脑课件1-8，连续的配乐朗诵录音若干段。 3、树杆、树冠，胶水、大副铅画纸每桌一份。各种可供选择的人与小动物的图片若干。 4、电脑，下栽优美的音乐2段。 活动过程： 1、幼儿听音乐自由创编动作进“树林”参观。 （1） 师：小朋友今天老师带你们去树林玩好吗？ （2） 幼儿随优美的音乐自由创编动作进树林。 2、探索树林的秘密。 （1） 师：美丽的树林到了，小朋友看到树林里都有些什么？他们在干什么？ （2） 讨论：为什么人们喜欢在树林里玩？ | 
