活动目标: 1.通过对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。 2.结合已有的经验续编故事,发展想象力和创造力。 3.培养幼儿的好奇心。 活动准备: 1.故事背景图一张,录音磁带一盒,动物的贴绒教具若干,动物头饰若干。 2.事先丰富有关动物的知识。 活动过程: 活动一理解故事内容 1.出示大背景图,引导幼儿观察这是什么地方?(大森林)图上有谁(松鼠妈妈和小松鼠)。 2.它们看见了小鱼,小鱼是怎样在水里游来游云呢?(引出故事题目)。 3.借助贴绒教具,完整讲述故事。 提问: 故事里出现了哪些动物? 马大哥的尾巴为什么甩个不停呢? 蜜蜂的尾巴为什么像把尖刀? 那小松鼠的尾巴又有什么用呢? 4.引导幼儿再次欣赏配乐故事。 提问: 你觉得小鱼、大马、蜜蜂、猴歌、松鼠的尾巴都有什么用途呢?为什么?(启发幼儿讨论学会自我保护的意识)。 |