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一．热身游戏 贴膏药，揪尾巴 二. 课堂指令的学习 ⑴ 当老师说 OK？ 时要求学生回答 OK！ 并加手势 反复大声练习几次 ⑵ Who wants to try？ ----- Let me try！ 反复大声练习几次 ⑶ up ，down Stand up ！ Sit down！ 反复操练几次后学习儿歌 Left， left， right， right， up and dow Left， left， right， right， turning around； Left， left， right， right， jump， jump， jum Left， left， right， right， we are strong. 三. 问候： Hello， hi ， how are you 手偶模仿 表演 ：Hello， hello， how are you？ Fine， fine， fine， thank you Hello，hello， how are you ？ Oh， oh， just so so. Hello，hello， how are you ？ No， no， I’m terrible. 四： 认颜色： red yellow blue green 拿出颜色卡片逐次认识，让学生跟读. 小游戏： 将卡片放在地上，让两个学生根据老师说出的单词，以最快速度拍击相应的颜色卡片，并大声读出来. 胜者发小奖品. 玩两到三组. 不能决出胜负者用 rock paper sci ors 老师提问：What color is it？ 学生回答：It’s … (回答时击打卡片.one by one) 歌： let’s learn a tongue twister. Red， red， touch your head； Blue， blue， tie your shoes； Yellow， yellow， draw a circle； Green， green， stamp your foot. 复习一遍单词 Game： cow boy. 五．Are you sleeping？ Are you sleeping？ Brother John？ Brother John？ Morning bells are ringing， morning bells are ringing， ding ，dingdong， ding， ding dong. | 
