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活动目标
1、通过观察，初步认识各国的货币。
2、让幼儿懂得从小节约用钱，并激发幼儿关心他人的情感。
活动准备
1、ppt课件：各国货币
2、课件图片：各国风景
活动过程 一、谈话导入
1、观察各国风景图片
教师：小朋友，你们看看图片上的这些风景美不美呀？
好的，老师告诉大家这是什么地方。
--中国的丹霞
--美国的自由女神
--韩国的佛国寺宝塔 2、教师：这些地方真美呀，你们想去这些美丽的地方去旅游吗？
嗯！老师也想去，去看风景，去品尝特色小吃，去买自己喜欢的东西。
哎？你们知道外国和我们中国使用的钱币是一样的吗？
（请幼儿发表自己的观点，相互讨论。） 二、观察各国的货币 1、课件：各国的货币
提问：你看到哪些钱？
（幼儿讲述，老师随机引导。） 2、你发现钱有什么秘密？
（启发幼儿仔细观察，发现各国的钱币图案是不一样的。） 3、对各国的货币有初步的印象。
课件观察
出示一种钱币，请幼儿说出是哪个国家使用的钱币。 4、小朋友还有什么看不懂的吗？
（引导幼儿大胆提问，老师与小朋友一起探讨。） 三、钱的用处 1、钱有什么用？
（鼓励幼儿大胆说出自己的想法。） 2、你们猜猜老师今天带来这些钱是想干什么用的？
（老师出示报纸告诉幼儿，救助贫困地区的小朋友，激发幼儿关心他人的情感。） 3、教育幼儿要懂得珍惜，节约用钱。 延伸活动
回家和爸爸妈妈商讨，节约用钱的好办法。 | 
