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调查:广州参加兴趣班超3小时会致焦虑 标签:小升初教育新闻

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广东省妇联儿童部联合广东省家庭教育研究会最新发布的调查报告,广州市儿童兴趣班参加率普遍较高,且大多集中在学龄前阶段,参加率为93.8%,初始参加兴趣班年龄越来越小,6年间由原来的5岁发展到2岁。更有14%的幼儿一个学期内参加6个以上兴趣班。

调查显示,适当参加兴趣班对幼儿的焦虑情绪、对小学生的社会适应功能和社会交往能力,以及中学生的自我效能感和社会交往能力均有正向作用。

然而,值得警惕的是,兴趣班课后练习时间大于1小时,或每次参加兴趣班的时间大于3小时的学龄前孩子,比没有这些压力的同龄孩子的焦虑情绪水平和分离焦虑水平更高。

研究者同时也研究了参加兴趣班学龄儿童的行为问题。据统计,参加兴趣班7~11岁男孩的行为问题检出率为11.0%,女孩的行为问题检出率为8.8%。

而7~11岁男孩各类行为问题中,检出率相对较高的是强迫性、抑郁、体诉(即用主观感受到的躯体上的不适来表达心理上的痛苦)等问题;而7~11岁女孩各行为问题检出率低于男孩,其中检出率相对较高的是性问题、攻击性、分裂强迫等。

他们还发现,在参加兴趣班的儿童中,有行为问题的小学男生,其社交情况及社会适应能力较参加兴趣班的正常同龄儿童差,参加兴趣班中有行为问题的初中男生,其学校学习情况较差。因此,需关注参加兴趣班有行为问题的男生,重视其人际交往、适应能力及其学习能力的培养。

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