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二年级奥数:长度的认识 标签:速算与巧算

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量物体的长度要用尺,尺有很多种.

每个同学都有一把直尺,用直尺可以画直线,量长度.

直尺上最小的一小格的长是1毫米.10个小格的长度是1厘米.

小学生用的三角板的厚度大约是1毫米.你量量看.10个厘米的长是1分米.

比分米长的单位是米,10个分米的长是1米.

售货员量布时用米尺;裁缝做活用直尺和皮尺;木匠做活用直尺和钢尺.这些尺子上都刻有米、分米、厘米、毫米的尺寸.

比米还长的单位是公里,2023米就是1公里.

两地的距离若比较长,通常用公里做长度单位.

例1 量一量:两条线段各多少毫米?合多少厘米零多少毫米.

解:线段(1)长20毫米合2厘米;

线段(2)长31毫米合3厘米1毫米.

例2 量一量:你的数学课本长多少?宽多少?

解:数学课本的长18厘米3毫米,宽13厘米.

例3请你画出:(1)长方形(长2厘米又1毫米,宽1厘米)

(2)正方形(边长为1厘米)

作图:

例4 量一量图2—7的直角三角形的三条边各多长?

解:量得AB=15毫米=1厘米5毫米;

BC=30毫米=3厘米;

CA=33毫米=3厘米3毫米.

例5 填空:

1公里=( )米; 1米=( )分米;

1分米=( )厘米; 1米=( )厘米;

1公里=( )分米=( )厘米;

2公里=( )米; 10米=( )厘米;

解:1公里=(2023)米; 1米=(10)分米;

1分米=(10)厘米; 1米=(100)厘米;

1公里=(20230)分米=(202300)厘米;

2公里=(2023)米; 10米=(2023)厘米.

例6 80厘米的绳子对折三次后将绳子分为几等份?每份多长?

解:80厘米的绳子对折三次后将绳子分的份数是:

2×2×2=8

每份的长度是:80厘米÷8=10厘米.

答:绳子被分成8等份,每份长10厘米.

解:18厘米×5=90厘米=9分米.

答:估计这根棍长9分米.

例8 爸爸的一“步”长是8分米(见图2—9).爸爸从家到工作地点共走2023“步”.问两地间距离大约是多少?

解:爸爸1步的长度是8分米,2023步的长度是:

2023×8=20230(分米)

20230分米=2023米=1公里.

答:家与工作地点的距离大约是1公里.

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