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小学高年级(5年-6年级)数学每日一题答案 标签:中国剩余定理

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小学高年级(5年-6年级)每日一题 答案已出

话说康熙爷的大女儿要招驸马爷,经过E度网的推荐,符合条件的有102个小伙子(来自瑶海、庐阳等区),于是,康熙让这102个青年排成一行,大家1、2、1、2的报数,报1的就要回家了,报2的留下来再1、2、1、2的报数,仍然让报1的回家,。。。。。。照此下去,最后留下来的那名小伙子,当上驸马爷了。问这位驸马爷最初排在第几位?

先让后备驸马页站队1 2 3 202389 10 11 12 13 14 15 16 17 18 。。。。。。102

第一次 剩下:2 46 8 10 12 14 16 18。。。。。。。。

第二次 剩下: 4 8 12 16。。。。。。。

第三次 剩下: 8 16。。。。。。

第四次 剩下: 16。。。。。。。。。

第五次 剩下: ???

大家发现,每后一次第一个数字,都是前一次第一个数字的2倍,每组数中,形成一个以首项和公差数字都相同的等差数列。那么我们可以判断 :

第五次:剩下: 32 64。。。

第六次:剩下:64

还有第七次吗?

第七次: 剩下: 128 大于102不可能,所以只有6次,剩下的是64号。

我们采用的是归纳法,归纳法是数学发现和创造的基本方法,认识客观规律就是要总结归纳的。

当然还有其它规律:比如:每次剩下的数,都是第一个整倍数关系。

第一次,剩下的都是2个倍数2 4 6。。。(能被2整除的都留下来)

第二次,剩下的都是4的倍数 4 816。。。(能被4整除的都留下来)

第三次,剩下的都是8的倍数 8 16 32。。(能被8整除的都留下来)

第四次,剩下的都是16的倍数 16 32。。。(能被16整除的都留下来)

第五次,剩下的都是32的倍数32 64(在102中,能被32整除的,只有32 64=就剩下2个数字了)

第六次,剩下的都是64的倍数64(能被64整除的,就剩下这一个了)

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