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一年级美术下册《我和昆虫》教案 教学目标： 1、认识目标：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法。 2、情感目标：培养学生观察自然、了解自然的好习惯。 3、能力目标：利用所学的知识大胆想象和表现有情节的“我和昆虫”。 本课重难点： 1、教学重点：引导学生观察、了解有趣的昆虫，大胆表现有情节的故事内容。 2、教学难点：表现向情节的故事内容，充分发挥想象力。 解决重点难点的方法： 利用多种媒体、多种手段充实学生的知识积累，启发鼓励学生的想象力，创造条件让学生积极主动参与教学。 课前准备：彩笔、油画棒、彩色纸。 教学注意事项：注意观察昆虫的特点。 教学程序： 一、表演 回忆 发表 1、收集有关昆虫的资料，如图片、书籍或者网上昆虫的资料。 2、每人了解一种昆虫 二、观察 赏析 感受 1、引导学生重观察昆虫的变化过程 2、组织小组计论--说一说昆虫变化的过程 3、看书是2、3页分析昆虫的形态、颜色、花纹 三、思考 探索 创作 1、昆虫的身体结构上有什么共同的特点? 2、昆虫的动态有什么不同? 3、自然界的昆虫与人类有关系吗? 4、自然界昆虫与人类有密切的关系，你能想象你和昆虫之间发生什么故事吗? 5、欣赏优秀作品。 四、展示 评价 延伸(5) 1、提出要求 2、教师辅导 3、课后延伸 课后活动：了解昆虫的特征 | 
