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八年级上册《用画笔触摸细节》第二课时教案新湘版 总课时 第 09 课时 年 月 日 课 题 第4课 用画笔触摸细节 共 2 课时 第 2 课时 教 学 目 标 知识与技能目标：了解绘画造型基本要素在静物画中的作用，尝试用铅笔淡彩（素描）的方法画一幅静物画。 过程与方法目标：通过绘画表现，掌握欣赏静物画的一般绘画方法。 情感与态度目标：能够运用于静物组合，构图和改画的尝试，在学习过程中倾注个人情感。 教学重 难 点 掌握欣赏静物画的一般方法，尝试用铅笔淡彩的方法画一幅静物画。 绘画造型基本要素在静物画中的作用。 教法学法 自主欣赏、讲解、尝试表现 教师教学活动设计 学生学习活动设计 一、优秀作业展评 展示上节课优秀作品。 二、出示课题，明确学习目标 1、能够运用于静物组合，构图和改画的尝试，在学习过程中倾注个人情感。 2、根据上节课草图，借助静物画作品的参照，尝试用铅笔淡彩的方法画一幅静物画。 3、了解绘画造型基本要素在静物画中的作用。 三、用交谈的方式导入 1、你准备画一幅什么样的静物，用什么样的构图、色彩表现主题？ 2、你打算怎样画这幅静物？ 回顾上一课时的有关内容。 四、创作表现 1、画法建议：以草图上的物品为主体，参照图片上的背景、衬布的画法；以铅笔为主，浅色水彩辅助。 2、教师巡回辅导。 五、展示、评价 自评、互评、师评相结合。 六、教师总结 欣赏、评论。 听讲、理解、领会。 1、陈述自己的创作构思及主题。 2、说说自己创作的方法和步骤及工具运用。 尝试创作，按要求进行完成作业。 发表不同的见解。 教 学 反 思 | 
