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一年级美术上册《会滚的玩具》教案人教版 课程标准： 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体 验造型活动的乐趣。 教学目标： 1、培养学生敢想敢说，大胆创造的意识及解决问题的能力，体验造 型活动的乐趣。 2、培养学生的合作意识和积极参与制作表现的想法。 教学重点： 滚动玩具的制作方法。 解决策略： 师出示范作讲解。 教学难点： 设计动物的形状。 解决策略： 启发学生回忆都见过什么动物。 教学过程： 教学环节{教学内容 执教者修订栏。 一、组织教学 按常规进行 二、引入新课 1、出示范作进行滚动游戏，激发学生兴趣。 2、说一说这些玩具是怎样制成的。（让学生自学书上的制作示意图） 三、指导学生制作滚动玩具 1、设计一只熊猫形象，并注意要突出其前肢的画法。 2、把熊猫的形象剪下。 3、把熊猫的形象贴在圆柱上。（腿部贴住，头部竖起） 四、指导学生游戏 往盒子里灌进一些沙子，滚动时可以听到"沙沙"的响声。（注意沙子不要灌满，否则听不到响声）。 五、启发学生制作其它滚动玩具 1、回顾滚动玩具的制作方法。 2、学生设计其它形象（人物或动物）制作滚动玩具。 六、作业评析。 评析标准：滚动玩具的制作方法正确，形象设计生动。 作业设计： 选用废旧材料、厚纸，制作一个会滚的玩具。 板书设计： 17《会滚的玩具》 本课所需材料和资源 白卡纸、彩色水笔、剪刀、胶水、沙子，瓶子或罐子等圆柱体。 媒体使用方式及教学中的作用 图片 提供示范，正确操作 欣赏审美，陶冶情操 | 
