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五年级美术上册《青花瓷》第二课时教案（新湘版） 总课时 第 32课时 年 月 日 课 题 第12课 青花瓷 共 2 课时 第 2 课时 教 学 目 标 知识与技能目标：通过欣赏，使学生感受民族文化的艺术美，增强民族自豪感。 过程与方法目标：认识瓷器及青花瓷器的特点。 情感态度与价值观：学习用蓝色水笔画青花瓷用具。 教学重 难 点 重点：感受瓷器及青花瓷器的艺术美。 难点：设计青花瓷器花纹图案。 教法学法 观察欣赏、讲解示范、绘制表现 教师教学活动设计 学生学习活动设计 一、 巩固旧知识 1、经过学习，对于中国瓷器，你都知道了什么？ 2、瓷器装饰有些什么方法？ 3、瓷器外形怎么设计制作？ 二、新授 1、青花瓷盘的花纹有哪些种类？ 人物、动物、植物、风景等。青花纹饰题材多样，许多纹样通过象征、寓意、比拟、谐音等手法表达吉祥意思。 2、青花瓷盘的纹样 ①、主纹，主纹一般指绘制在瓷盘的中间，要考虑与圆盘形的适合性。 ②、辅纹。一般瓷盘边缘会绘制一些连续纹样。在圆形盘子上示范一部分简单的二方连续纹样。 3、青花瓷盘是怎么画的呢？课件连续展示连续纹样瓷盘图片。 三、方法指导 出示范画，讲解范画画法。确定自己要画什么？根据自己的想画的纹样确定从哪里画起。课件展示单独纹样和连续纹样相结合的瓷盘图片。 四、绘画创作 1、作业要求：学习活动二，运用群青颜料在白色纸盘上学习古人添画纹样，创作仿青花瓷纹样。 2、学生作业，教师辅导。 五、评价交流 学生回答：点、线、块及基本形的组合；动物、植物、人的图案设计等。 1、学生学习青花磁盘的花纹种类。 2、学生学习青花磁盘花纹的主文和辅纹。 3、学习青花磁盘花纹的画法。 交流讨论：了解了关于青花瓷盘的知识，我要怎么样才能做出圆盘？怎么画？ 学习绘画方法。 尝试绘画，按照要求完成作业。 教学反思 | 
