第14课 爬升玩具 教学目标 了解并掌握爬升玩具的制作方法。在创作和设计的同时懂得材料的选择与搭配。爬升玩具 充分感受设计制作的乐趣,同时建立自信心。爬升玩具在利用废旧物品的同时提高孩子的 节约意识和动手能力爬升玩具。 教学重点 利用废旧包装纸等材料,用已知的方法设计、装饰爬升玩具。 教学难点 设计新颖、装饰美观。爬升玩具 教学手段 教具:教学课件、实物投影仪、范例等。 学具:废旧硬纸卷、塑料瓶、光盘、广告纸、小食品袋等。 教学过程 一、组织教学 稳定学生情绪 二、激趣导入 有两个同学做了一个爬升玩具,可好玩呢,爬升玩具http://www.anxue.com你想看吗?(通过课件儿展示:两位 同学手拿爬升玩具边唱边玩的录像) 怎么样,你喜欢爬升玩具吗?你知道它怎么玩吗?(教师出示几个爬升玩具,请 每组的代表到前面找玩法。并说一说完后的体验) 也学着做一个吧! 三、探究方法 小组讨论:研究课文的爬升玩具的制作方法,小结。 用什么方法来制作怎么样的玩具? 还可以有什么方法来做玩具? 四、学生制作 五、课堂小结 作品展评 |