美丽的花园

6、美丽的花园

教学目标：

1.知识与技能美丽的花园

2.感知画美丽的花园的基本特征。

3.能运用各种媒材表现心中的鲜花。

教学要点：

1.重点：感知画的形态特征和色彩特征，美丽的花园并抓住基本特征进行想象表现。

2.难点：感受花的形式美，拓展想象思维。美丽的花园。

3.兴趣点：①《七色花》童话故事。②欣赏《生命之树》。③“我是花仙子游戏。

4.观察点：①花的形态特征和色彩特征。美丽的花园②“生命之树”的形式美。

课前准备和课时：

1.彩色笔、油棒、

2.二课时

四、教学过程：

一、引入

1.放课件

2.欣赏教师的范画

3.了解老师作品中意境

二、讲授新课

1.课题：美丽的花园

2.提问：

（1）你看到什么？美丽的花园

（2）你最喜欢？为什么？它有什么特点？象什么？

（3）欣赏艺术家的《生命之树》

3.教师讲授新课：

4.过程与方法：

听老师讲故事《七色花》。

①听完了故事，你有那些启发和想象？

②在欣赏中、感受艺术家的想象创造力，提高审美品位。

③在装饰设计游戏中，发展想象力和审美创造能力。

5. 学生想象与创作：

①.用卡纸、挂力纸等的色彩笔进行创作。

②.用彩色笔绘画出自己的花园。

③.装饰：添加什么？装饰什么是美丽的花园和用什么色彩，具有装饰美？

三、小结

评价目标：

1.感知能力：

2.造型能力：

3.情感态度：

作业自评：

①要求：能设计一个自己喜欢美丽花园。

②能运用对称、色彩、夸张等手法表各种花。

③作品独特，与众不同。