指导思想 本学期学科教学研究工作将进一步围绕新课程改革而展开,以新课程理念指导课堂教学,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深化美术基础教育改革。踏踏实实开展教育教学的“指导和服务”工作,做好苏教版美术新教材的课堂教学研究活动,为提高教育教学质量作出新贡献。 主要工作:(一)加强业务学习,提高课堂教学质量 1、进一步组织美术学科教师,认真学习《美术新课程标准》,更新教学理念,明确课改方向。 2、组织教师参加美术学科新教材的培训,领会新教材的结构体系和单元教学要求,自觉用好、教好新教材。平时结合课堂教学,做好调研工作。 3、积极参加江苏省美术教师课堂教学评优课活动,争取在活动中取得优异的成绩。 (二)加强教师理论学习,提高教科研能力 1、继续开展课堂教学中的探究性学习、合作性学习、综合性学习等课堂教学形式及教学方法的研究,探索教学规律,总结教学经验。 2、结合上半年全区开展的美术教师优质课评比活动,组织美术学科教师反思、讨论、总结、提高,撰写教学论文和案例分析,物化教学成果。 (三)加强教师基本功训练,提高专业素质 1、本学期将开展区美术教师基本功评比活动,具体是结合学校环境美化工作,开展美术教师环境布置创意设计比赛。创意良好的校园艺术教育环境,弘扬校园文化艺术,精心营造艺术氛围,因地制宜,整体设计,力求校园环境整洁、和谐、高雅、艺术。着重体现各校的人文和文化底蕴。(具体见活动方案) (四)开展好区的艺术教学活动和相关竞赛活动 1.各校在提高美术课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的文化艺术生活。组织学生积极参加市小学生美术竞赛活动,举办好南长区第三届“小灵童”杯小学生纸工现场造型比赛活动。 日程安排: 八月份: 8月23日组织教师参加区美术学科新教材教法培训活动 九月份: (1)召开美术教师会议,布置新学期教研工作。 (2)开展教学常规调研。 (3)清村殷春娟老师参加江苏省美术课堂教学评优录像课活动。 十月份: (1)美术教师环境布置创意设计比赛评选。 (2)10月初市小学生美术作品现场比赛活动。 十一月份: 邀请市教研员周正强老师作教育教学论文撰写的讲座。 十二月份:举办好南长区第三届“小灵童”杯小学生纸工现场造型比赛活动。 一月份: (1)美术教师课堂教学经验交流座谈会。 (2)学期工作总结,整理上交资料。 |