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第二节 世界的语言和宗教 【学习目标】 : 1、了解世界重要语言种类及作用，掌握世界重要语言的主要分布地区 2、了解世界三大宗教的基本特点，掌握世界三大宗教的主要分布地区 【学习重点】： 1、世界重要语言的主要分布地区 2、世界三大宗教的主要分布地区 创设情景，导入新课: 课前播放三大宗教不同建筑风格的画面，不同风格的音乐，从视觉、听觉两方面营造一种有宗教特色的氛围，以诱发学生的求知心理。 活动一:2个即兴表演 师：同学们的才艺如何？那我们就来2个即兴表演。 第一个即兴表演：一个同学扮演来深圳旅游不懂中文的外国人，一个同学扮演不懂外文的出租车司机。扮演外国人的同学，请把你想去的地方写在黑板上，然后擦掉。 生：（表演略） 师：语言是人类最重要的交际工具，语言不通，给交流和沟通带来困难，甚至会产生不必要的误解。 第二个即兴表演：一个同学扮演阿拉伯人去一个中国人家里做客，一个同学扮演接待这位客人的中国人，看看这位同学怎样接待这位客人。 生：（表演略） 师：世界上有近一半的人信仰宗教，如果你对宗教一无所知，也会好心办坏事。所以这节课我们就来学习“世界的语言和宗教”。 新课教学: 一、 自主学习 （一）、阅读课本P77-P78并结合图4-9了解世界重要语言种类及作用、世界重要语言的主要分布地区 1、世界上共有________多种语言，其中________、_________、_______、_______、________等这6种语言被联合国确定为工作语言。 3、世界上使用人数最多的语言是 。 4、世界上使用范围最广的语言是 ，其发源地国家 。 5、结合图4-9，填写下表: 语言 | 主要分布地区 | 汉语 | | 英语 | | 俄语 | | 法语 | | 西班牙语 | | 阿拉伯语 | | （二）阅读课本P79，了解三大宗教发愿及主要分布地区1、 、 和 是世界上的三大宗教，其中， 是世界上信仰人数最多的宗教。 2、在中国的少数民族中， 、 等多信仰伊斯兰教；藏族、蒙古族多信仰 。 3、填写下表： 宗教 | 产生地方 | 主要分布地区 | 基督教 | | | 伊斯兰教 | | | 佛教 | | | 二、 自主探究结合图4-11，完成活动第1题，三大宗教的建筑有何特点？ 。 三、巩固练习 1、下列通行阿拉伯语的是： A.西亚的阿拉伯半岛B.北美洲东北部 C.非洲南部 D非洲中部 2、世界信仰人数最多的宗教产生于： A. 欧洲 B. 亚洲 C.非洲 D.北美洲 3、下列居民大多信仰伊斯兰教的是： A. 南美洲西部 B. 亚洲东部 C. 非洲北部 D.欧洲东部 4、在我国西藏地区盛行的喇嘛教属于： A. 清真教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教 | 
