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七年级上册《我们怎样学地理》学案湘教版

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【学习目标】

1、初步了解地图三要素,学会在地图上辨别方向,运用比例尺换算实际距离,了解图例和注记的含义(重难点)

2、树立地图是地理学科的第二语言,是学习地理的重要工具的观念

3、学会思考地理问题,培养学生学习地理的兴趣

【课前延伸】

观察地图中有哪些重要内容

【自主互助合作学习】

一、地图的制作(自主学习)

地图分为 和 两大类

二、地图三要素: 、 、

1、方向:

①地图上有 ( )、 ( )、 ( )、 ( )四个基本方向(括号内填字母),并由此延伸出 、 、________、________四个方向

②判断方向的方法包括 、 、________________

(1)一般定向法用“ ”判断方向

(2)指向标永远指向 方向

(3)经线指示 方向,纬线指示 方向

2、比例尺

①比例尺的计算公式是: 比例尺=

②比例尺的表示方式主要有 、 、 三种

用不同的比例尺表示方式表示比例尺1:202300

③判断比例尺的大小与表示范围、内容的关系

比例尺

分母大小

范围

详略

④计算实地距离

已知某地图比例尺为1:202300,测的两地之间图上距离为6cm,请问两地之间实地距离是多少?

3、图例和注记(自主学习):掌握课本P10图1-17中主要的比例尺

①图例是指________________________________________

②注记是指________________________________________

【达标检测】

1、下列比例尺中在地图中量算距离最精确的是

A 三千万分之一 B 图上1厘米代表实地距离3千米

C 1:20230 D 三百万分之一

2.下列比例尺中最小的一个是

A.1:2023000 B.1/20230

C.1厘米代表实地距离50千米 D.一千万分之一

3.比例尺图A为1/202300,图B为1/2023000,这两幅图中

A.图A表示的范围大 B.图B表示的范围小

C.图A表示的内容详细 D.图B表示的内容详细

4.在一张比例尺为1:30,000,000的中国地图上,量得沈阳到西安的直线距离为5cm,则两地的实际距离是

A.500千米 B.300千米 C.2023千米 D.150千米

5.在一平方米的墙壁上绘制学校规划图,采用下列哪个比例尺较为合适

A、 1:500 B、1:20230 C、1:202300 D、1:20230

6.读图,完成下列各题

[转载]湘教版七年级地理上册《我们怎样学地理》(地图三要素)导学案

(1)此图根据 确定方向,小河的流向是向

方向流

(2)该图的比例尺是1:202300,公路AB段的实地距

离约是 千米

(3)村庄b在c的 方向

7.读图连线

[转载]湘教版七年级地理上册《我们怎样学地理》(地图三要素)导学案

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