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知识要求： 1、理解天气和气候的区别 2、掌握影响气候形成的各个因子对气候影响的主要表现 智能训练： 举例说明影响气候的各因子对当地气候的影响 教学重点：各因子对气候影响的主要表现 教学难点：同教学重点 教 具：投影片 课 型：新授课 教 法：举例分析、归纳总结 课 时：第1课时 【教学过程】 一、气候与天气 气候：是多年内的大气平均状况或统计状态 是多年天气特征的综合 是影响大气平均状态长期变化的因素造成的 天气与气候的主要区别在于表示时间尺度上的不同 大气的平均状态一般用气温、降水等气候要素的平均值或统计值来表现，不同地区气温、降水的状况不同，气候的特点也就不同，那么，对此起决定作用的影响因素有哪些？对气候有哪些影响？ 二、影响气候形成因子 1、太阳辐射――最基本的因素 （1）不同纬度地区太阳辐射的差异――热量带的划分 （2）同一纬度地区太阳辐射的变化――热量的季节变化 ――温度变化特点的差异 2、下垫面 下垫面是大气的直接热源和水源，其差异会造成大气性质的差异，从而造成气候的不同。 （1）海陆分布――海陆热力性质的差异 气候类别 | 气温 日较差 | 气温 年较差 | 最高 气温月 | 最低 气温月 | 大陆性 | 大 | 大 | 7月 | 1月 | 海洋性 | 小 | 小 | 8月 | 2月 |
（2）地形 海拔高度：山地气候与平原气候的差异 地形起伏：山地迎风坡与背风坡气候的差异（地形雨与焚风效应） 关于“表2.4 请解释表中特征的形成原因” 这幅图要说明的正是“地面是对流层大气的主要热源”。这幅图要说明的正是“地面是对流层大气的主要热源”。 原因：地形对气温日变化和年变化的影响 ①凸出地形，如山顶，空气与地面空气接触面积小，地气之间热量交换减少，受到地面日间增温、夜间冷却的影响较小。另，山顶风速大，空气湍流交换较强，因此气温日较差、较小。 ②平原，受地面日间增温、夜间冷却的影响大。温差较附近的山地大。 ③谷地则是因气流不畅通，气温受自由大气影响小，白天因受热急剧增温，夜间因四周山坡散热快，冷空气下沉盘踞谷地，气温明显下降。 因此，谷地气温日较差和年较差大于四周高地。 （3）陆地性质――反射率不同 如“雪后寒”（新雪对太阳辐射的反射率强、雪融化要吸热） （4）洋流 如同纬度大陆东西两岸的气候差异与洋流的关系 3、大气环流――具有双重性质 （1）调整全球热量和水汽的分布（间接影响气候） （2）大气环流本身也是一种气候现象（直接影响气候） ――在不同的环流形势下形成不同的气候特征 4、人类活动 人类活动对气候影响的着眼点在于设法改变地面状况，进而影响和改变局部地区的气候。同时也通过改变大气的性质组成，影响气候。 （1）改变大气成分和水汽含量 人类活动造成大气中CO2含量增多及O3减少带来的对气候的影响，如温室效应。 人造尘埃增多――阳伞效应 （2）向大气释放热量 城市建设――热岛效应 （3）改变地表的物理特性和生物学特性等 植树造林――绿洲效应、修大型水库――湖泊效应 5、总结、分析：各因子之间的关系 ［读图分析］ 想查看更多地理教案，请继续关注优学地理网，精彩内容持续更新中~~~ | 
