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一、学习目标 1．能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。 2．能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 3．能够举出日常生活的实例说明气候对人类生活和生产的影响。 二、教学重点、难点 重点：在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。 难点：分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 三、教学方法 讲授与多媒体辅助教学。 四、教学课时 2课时。 五、教学过程 （一）感受精彩世界 精彩地理世界，多姿世界气候，秘鲁伊托基斯、埃及阿斯旺、英国伦敦、格陵兰地区（丹）四地的居民谈当地的气候，感受世界各地不同的气候、不同的景观，同样的精彩。 （二）认识多姿气候 1．气候的地区差异 （1）气候的两大要素 观察人们在描述气候时所用到的词汇，归纳一般都从气温和降水两方面去形容，总结出气候的两大要素是气温和降水。 | 
