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高考地理考前指导之查漏补缺

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高考地理考前指导之查漏补缺

复习已经到了最后阶段,此时要考虑的是如何在最短的时间内取得最大的复习效率。一些学生平时没有养成主动的学习习惯,不重视复习策略的科学性,还是追求大而全的复习,面面俱到,网撒得过大,反而重点不突出,该解决的问题没有得到有效的解决,因此应该对自己的缺漏包括知识技能、思维能力、应试心理、答题规范、审题习惯等方面进行“回放”,并进行有针对性的分析,力求在较短的时间内突出解决“知识易错点、概念易混点、思维卡脖点、解题障碍点”。

同时根据考纲的要求,结合历年文综地理试题,突出抓好重点内容的复习,如经纬网图、区域图和等值线图和日照图的判读、地球的运动特别是时间的计算、天气(天气系统的分析)与气候(气候类型的判断与气候资源的开发与应用)、海水的温度和盐度、地质构造与地质灾害、工业和农业、城市(城市化、城市化产生的问题与城市规划)与人口、资源开发与环境(可持续发展)等,并针对重点内容中的难点,如日照图的判读和时间的计算、气候类型的分布和成因分析、等值线图的判读和应用等进行专题复习,从中进行归类总结,找出各类试题的解题规律和解题方法,通过这种方式的复习,学习上的难点就能够得到有效的突破,重点和主干知识能够得到巩固和夯实,当然复习的效率也就得到大大地提高。

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