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【点击考点】 省级区域：北京、香港和澳门、台湾、新疆维吾尔自治区 省内区域：珠江三角洲、西双版纳、济南 跨省级区域：黄土高原、长江沿江地带 上述不同尺度区域的位置范围，区域自然特征，区位发展条件(优势和不足)，经济发展特点，区域间的联系、环境问题及综合治理的措施。 具体目标如下： 1.能够根据图文资料描述各个区域的位置特点; 2.掌握各个区域最主要的自然特征; 3.明确各个区域的区位发展条件(优势和不足)，分析自然因素对人类活动的影响有哪些有利和不利的方面; 4.掌握各个区域的经济发展特点; 5.明确各区域间的联系，以及区域间的优势互补; 6.了解区域环境问题及综合治理措施，知道人类不合理利用自然产生的不利影响，要学会遵循自然规律，树立正确的人地观。 【地图导学】 在这里，利用地图帮你回忆本专题应掌握的基础知识。 1. 下图是台湾、香港和澳门在祖国的位置图和台湾岛物产和城市分布图，据图回答下列问题： (1)在甲图中填出香港、澳门、珠江、广东、福建、台湾岛、台湾海峡、东海、南海;在乙图中标注北回归线、基隆、高雄、台北、玉山等地理事物名称。 (2)珠江三角洲地区和台湾的出口加工工业都十分发达，这种经济特点的形成与三地的地理位置有什么关系? (3)港澳台的旅游业都十分发达，三地相比台湾对游客更具吸引力的旅游资源是 (单选) A.购物 B.博彩 C.城市风光 D.自然风光 (4)根据台湾岛物产和城市分布图，说出台湾城市分布特点，并简单分析原因。 2.读下图，完成下列要求： (1)在上面的轮廓图中简单画出新疆的主要山脉和盆地，并写出和体会新疆的地形特点。 (2)写出新疆主要的自然特征，并简单分析这种特征形成的原因。 (3)在图中标注塔里木盆地的主要城市，说明塔里木盆地的人口、城市分布的主要特点，并分析原因。 (4)新疆发展农业的有利条件是什么?制约因素是什么? 3.读两个省内区域图，完成下列要求： (1)在甲图中填注：西双版纳、澜沧江、越南、老挝、缅甸;在乙图中填注：深圳、珠海、香港、澳门、广东。 (2)简单叙述A、B两地的地理位置特点。 (3)A地区的支柱产业是什么?发展此产业的优势有哪些? (4)B地区利用其优势，形成了 经济，并与C地区 形成了 的经济合作模式。在这种合作模式中，B和C分别提供了哪些优势条件? 4.读两个跨省区域图，回答下列问题： 甲图 乙图 (1)在甲图中填注：太行山、秦岭、陕西、陕西、宁夏、甘肃、黄河、黄土高原;在乙图中填注：汉江、湘江、岷江、雅砻江、鄱阳湖、洞庭湖、攀枝花、重庆、武汉、南京、上海。 (2)黄土高原最严重的生态问题是什么?产生原因有哪些?危害是什么?应采取的治理措施有哪些? (3)以长江为轴线的沿江地带与贯穿南北的沿海经济带和西部地区，构成了一个英文字母H的格局，如图所示。根据所学知识完成下列各题。 ①长江沿江带沟通了 与 ，是承东启西的纽带。 ②长江沿江地带已经形成四大城市密集区，它们是以重庆为中心的长江上游城市群， 以 为中心的长江中游城市群，以 为中心的长江下游城市群，以上海为 中心的长江三角洲城市群。 ③由沪宁杭等城市形成的工业基地是我国最大的 工业基地。 ④沿江地带的上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉、重庆、四川攀枝花等构成了 (钢铁、煤炭)工业走廊的雏形。 【精讲叁点】 在这里，老师指导你突破本专题的重点、难点、疑点。 一.识别区域，准确定位是认识区域的基础。 识图辨图、准确定位是学习地理的基础和关键。主要有以下三种定位方法： 1.轮廓定位 轮廓定位是定位中最简单最直接的方式。例如：省级区域中北京、台湾和新疆的轮廓。根据轮廓，辨别出区域，能够快速进入状态答题。 2.经纬线定位 区域内的特殊经纬线也是定位的重要依据之一。例如：北京位于116E和40N附近，北回归线穿过台湾岛中南部等等。 3.特殊地理事物定位 地理事物定位法，即利用周围特殊的地理事物进行定位。如新疆维吾尔自治区内的天山、塔里木河;北京附近的港口天津;台湾岛的玉山;黄土高原北部的长城等等。 〖例〗(2023年济南Ⅱ卷考题) 某中学地理兴趣小组暑假期间组成甲、乙两个考察队，分别对图示区域(见右图)进行了自然和人文方面的考察，据此回答下列问题。 友情帮助：经线NM、NP组成了经线圈的一部分，N表示北极，A、B、C为经线上的点。 A、B经纬度的度数相同。 (1)请判断甲队考察的区域A所在的国家是 ，乙队考察的区域B所在的省区是 。(2分) 〖解析〗此题着重考查学生利用经纬网和区域轮廓定位的能力，体现了区域定位在区域学习中的重要性。将半球图为背景，整合了要考查的一个区域，将另一个考查的区域隐含在图中，既降低了做题的门槛，使大部分学生能够判断准确，又为部分能力较强的学生留有发挥的空间。本题的解题思路是，根据轮廓定位法判断出B为新疆，再根据经纬网知识，得知A所在地的经纬是110W，再根据纬度位置判断出是美国。 〖答案〗 美国 新疆维吾尔自治区 二.突出主干，识记框题是学习区域的重点 近几年的中考思路，一直是考查最主干、最基础的知识。基础和主干知识是指地理学科的基本概念、原理、规律和重要的地理事物、观念、结论。初中教材的编写是以章---节---框题的结构来编排的。中国区域地理部分，每一节的标题标明了一个区域最核心的特点，每节的框题即区域的主要特征。因此，框题和标题是最主干最基础的知识。例如： 高山、荒漠和绿洲(自然特征----干旱) 西部开发的重要阵地 --新疆维吾尔自治区 富有特色的绿洲农业(人地协调发展) 潜力巨大的能源开发(西部开发的经济增长点) 标题西部开发的重要阵地标明了新疆维吾尔自治区在全国各省区的地位和发展方向;高山、荒漠和绿洲凸显了新疆干旱的主要自然特征;富有特色的绿洲农业是人类利用自然进行生产活动的体现;潜力巨大的能源开发突出了新疆的能源和资源开发。 〖例〗(2023年济南市中考题)关于中国区域地理特征的叙述，正确的是 A.珠江三角洲是全国著名的重工业基地 B.西双版纳以外向型经济为主 C.西北地区的突出特征是干旱 D.青藏地区以种植业为主 〖解析〗此题考查了珠三角、西双版纳、西北地区和青藏地区的主要特征。只要对各个区域的自然特征了如指掌，就能很轻松地解答此题。 〖答案〗C 三.纵横联系，归纳梳理突破学习区域的难点。 1.区域内部各框题之间的联系(以黄土高原为例) 世界最大的黄土堆积区 沟壑纵横的特殊地形区 严重的水土流失 ---------黄土高原 脆弱的生态环境 生态建设 四个框题之间联系密切，基本是按照由环境问题推产生原因、由产生原因找解决措施的顺序编排，环环相扣，相辅相成。第一个框题世界最大的黄土堆积区点明了该区域的中心地理事物------黄土严重的水土流失和生态环境脆弱两个框题着重分析了黄土高原各自然条件之间的相互作用、相互影响，以及人类不合理的生产生活行为造成的后果;生态建设是在前面分析的基础上，提出了改善生态环境的具体措施。 〖例〗读下面一段资料和黄土高原位置图，完成下面的问题。 资料：据估计，黄土高原地表每年约有1厘米厚的土壤流失，流失面积占高原总面积的80%。黄河水从这里经过就变成了黄色，人们说：滔滔黄河水从黄土高原带走的是血。水土流失造成了土地贫瘠、旱涝灾害频繁，严重制约着整个黄土高原社会、经济、文化的发展。 (1)黄土高原主要跨过的省级行政区是 、 、 、 等。 (2)黄土高原最严重的生态问题是 ，造成的危害是 。 (3)你能从以下几个方面简要分析产生这种问题的原因吗? | 
