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学情简析 本学期，本人承担七年级两个班的地理教学任务,所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。 学期教学任务与课标要求 1、在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 2、本学期是最后一学期，主要任务是复习好世界地理和中国地理，迎接地理会考。如何在短时间内复习好，采取什么措施能让学生最大限度的掌握更多地理知识应对会考是主要任务。 教学重点难点关键 重点是搞好复习初中阶段的地理基础知识，掌握基本技能，如何用所学知识解释地理现象。 难点是如何将所学知识应用到实际解题能力上是本学期的关键。 教学内容与时间 分配第一至六周完成迎考部分的主要内容，也就是第一轮复习。 二轮复习主要以模拟考试，通过考试发现问题及时进行复习巩固。 主要教学措施 1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。 2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。 4、通过迎考资料进一步培养学生解决实际问题的能力。 教改设想或教研 专题继续搞好小组合作学习，充分发挥学生的主体地位和能动作用。进一步提高学生学习的兴趣。 | 
