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人口的空间变化是引起一个地区人口的变化又一原因。优学地理网整理了人口的空间变化专题练习，请考生参考。 一、单项选择题 萧湘的爸爸在北京工作，妈妈是合肥市某中学老师。小学时每年暑假，萧湘都随妈妈去北京度假;2023年，由于工作需要，妈妈调到北京市某中学任教，萧湘随妈妈去北京上中学，2023年萧湘以优异的成绩考入上海复旦大学。萧湘是环保志愿者，寒假准备随学校环保组织去西北考察。据此回答1～2题。 1.萧湘的经历中属于人口迁移的是() ①小学时夏天去北京度假 ②到北京上中学 ③到上海上大学 ④去西北考察 A.①②B.②③ C.③④ D.①④ 2.萧湘的爸爸去北京工作的原因不可能是() A.北京有更多的就业机会 B.北京的城市问题少 C.改善个人及家庭的生活 D.获得更高的经济收入 【答案】 1.B 2.B 【解析】 第1题，度假和考察由于时间短不属于人口迁移。第2题，北京属于特大城市，城市问题多。其吸引人口迁入的原因之一是有更多的就业机会，获得更高的经济收入，改善个人和家庭生活。 读下面经济发展阶段与人口迁移量关系图回答3～4题。 3.阶段③处于() A.原始社会 B.农业社会 C.工业化阶段 D.后工业化阶段 4.影响③、④阶段人口迁移的主要因素是() A.自然环境 B.国家政策 C.社会经济 D.战争 【答案】 3.C 4.C 【解析】 ③应属于工业化阶段，④属于后工业化阶段的人口迁移量，这两个阶段人口迁移量的增多主要受社会经济因素的影响。 读下面人口迁移示意图，回答5～7题。 5.若此图表示二战后世界人口迁移的主要方向，则该图可能表示() A.从欧洲迁往非洲 B.从北美迁往拉美 C.从亚洲迁往拉美 D.从非洲迁往西亚 6.若该图表示近年来我国民工流动的主要方向，则该图可能表示的是() A.从湖北流向四川 B.从湖南流向广东 C.从山东流向河北 D.从新疆流向内地 7.下列因素中，有利于人口从甲地迁移到乙地的是() A.甲地优美的环境 B.乙地较低的工资待遇 C.严格的户籍管理制度 D.家庭成员甲、乙两地分居 【答案】 5.D 6.B 7.D 【解析】 第5题，二战后，西亚各国石油收入大大增加，吸引非洲等地居民大量迁入。第6题，近年来，我国由于沿海经济发展迅速，使我国民工流向主要是由内地迁往沿海地区。第7题，家庭成员的两地分居可促使人口从甲地迁往乙地。 二、综合题 8.结合下列材料，回答问题。 材料一 我国东北地区不同时期人口迁移图。 材料二 2023年五一劳动节山东某中学生小明调查家族人口迁移情况时，了解到他的爷爷在20世纪70年代从山东迁往东北，2023年又从东北迁回山东。 材料三 2023年黑龙江省农民人均纯收入比山东省高2/3，可到了2023年，山东农村经济大发展，超过了黑龙江。 (1)由材料一可知2023年前人口迁入地区主要是______________________。 (2)结合材料二、三，小明的爷爷20世纪70年代从山东迁往东北的原因是什么?2023年又迁回山东的原因是什么? (3)2023年后人口迁移的主要方向又称雁南飞现象，该现象给山东经济发展带来哪些有利影响和不利影响? 【答案】 (1)东北 (2)两次迁移的影响因素都是经济因素;20世纪70年代东北农民人均纯收入高于山东，2023年山东农村经济大发展，农民收入高于东北。 (3)有利影响：提供了大量廉价劳动力;促进第二、三产业的发展;促进了思想、文化交流。不利影响：增加了交通、卫生、教育、环保、住房等管理困难。 【解析】 第(1)题，读图即可得出答案。第(2)题，由材料二和三可知20世纪70年代小明的爷爷迁往东北时，东北农民人均纯收入高于山东，20世纪90年代由东北迁回山东时，山东农民人均纯收入高于东北，因此迁移的原因主要是经济因素。第(3)题，人口迁移有利于促进迁入地资源开发，促进城市经济发展，也可能引发环境问题，给城市基础设施、管理带来困难。 人口的空间变化专题练习的全部内容就是这些，优学地理网希望考生可以通过试卷查缺补漏。 | 
