第五章 第二节 北方地区和南方地区(第一课时)学案 一、教学目标: 1.识记南、北方在自然环境方面的差异。 2.能够分析自然环境差异的原因。 3.训练学生学会用比较法和归纳法学习区域地理。 二.教学重、难点: 南、北方在自然环境方面的差异 三.自学指导: 1. 自然环境包括哪些内容? 2.简述南、北方的位置、范围。 3.列举南、北方主要地形区,并能在图中相应位置找到。 4.结合课本P7图5.9四幅气温和降水量图,分析南、北方的气候类型及特点? 5.结合课本P7图5.9二幅长江、黄河流量过程线图,从水量、汛期、结冰期等方面来分析南北方河流特点,并分析产生特点的原因。 6. 结合课本P7图5.9四幅景观图,分析南、北方的主要植被。 |