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[教学设计] 初三政治聪明来自勤奋教案

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以下是优学政治网为您推荐的初三政治聪明来自勤奋教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

初三政治聪明来自勤奋教案

一、班会目的:

通过“聪明来自勤奋”主题班会,使同学们深深地认识到只有通过勤奋努力,才会使自己更加聪明起来。虚心学习身边伙伴的典型学习经验——课前预习法、创办个人文集、不动笔墨不读书、制作剪报、把精彩的语段背下来。

二、活动准备:

请五位同学做好发言准备,向全体同学介绍自己的典型学习经验——课前预习法、创办个人文集、不动笔墨不读书、制作剪报、把精彩的语段背下来。

三、班会程序:

快乐大比拼

主持人:这节课是班会课,班会课的主题是什么呢?先不告诉大家。想不想做个游戏呢?游戏的名字叫:快乐大比拼。请听游戏规则:这是一个动手游戏。我将给每一个小组的组长6个不规则的卡片,请组长发给你的伙伴。当我说“开始”的时候,每一个小组内的成员开始将自己手中的卡片拼成一个词语,看看哪个小组动作最迅速?

(学生进行拼图。)

主持人:读读你们拼出的词语。

(教师将学生拼出的“聪明”与“勤奋”贴在黑板上。)

主持人:这就是今天班会课的主题:聪明来自勤奋。

(板书:来自)

快乐一点通

主持人:聪明来自勤奋。我想:每一位同学都想成为聪明的孩子,都想有一个聪明的头脑。但只有勤奋努力,才能使自己聪明起来。曾记得,从《成长》班刊第十二期开始,陆续刊登了《全面发展 点滴做起——精英小学二年一班学生典型经验介绍》的文章。今天,我们把文章中的主人公请到了台前,与这些勇于开动脑筋,勤奋努力的小伙伴面对面。

(请五位小伙伴上台介绍自己的典型经验。)

主持人:要说“聪明”,其实我们每一位小伙伴都具有聪明的条件,知道为什么吗?

(出示图片)

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