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【学习目标】 情感态度价值观目标：树立科学精神，培养热爱科学崇尚科学的情感，逐步养成严谨、求实的科学态度和行为习惯。 能力目标：培养收集处理应用各种信息，寻找解决问题的途径和方法的能力。 知识目标： 1.了解现代科技给生活带来的新变化。 2.初步理解科技和社会发展之间的关系，懂得科学技术是第一生产力。 【课前预习案】 阅读课本58-60页，完成下列题目 1、现代科技的发展，极大的提高了人们生活的和，也逐渐改变着人们的和。 2、科学技术是。人类社会的每一进步都伴随着的进步，尤其是现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展和开辟了更为广阔的空间，有力的推动了和的发展。已成为当代经济发展的火车头。 3、科学技术是的标志。科学技术的进步和普及，对于丰富人们的，更新人们的，等具有重要意义。 4、科学技术的进步已经为人类创造了巨大的和。 5、现代科技给我们的生活带来了哪些新的变化？ 6、为什么说科技是社会发展的强大推力？ 【课内探究案】 合作探究活动一：找寻科技的身影 1、畅所欲言：结合生活中的实际，说说现代科技给我们生活带来了哪些新变化？（小提示:衣、食、住、行、通讯等多个方面） 电子化服饰，服饰加上电子元件，若能結合纳米科技，必定能将所有的电子元件微小化至肉眼无法察觉的地步 转基因蔬菜 我们住的高楼大厦 水陆两用汽车变身自行车手机电脑 2、展开想象的翅膀:科技使梦想变为现实 想象和推测一下，随着科技的发展，20年、50年以后人们的生活会是怎样的…… 戴上2023年的飞行帽后，想要到处走走可比骑车快多了，也方便多了 到了2023年，你身上的衣服会根据时尚潮流自动更换 到了2023年，不再是你背包了，而是包背你 到了2023年，如果你敢敲脏话的话，电脑就会惩罚你 未来，运动也会变得省事。你睡觉的时候机器帮你锻炼就好了 合作探究二：现代科技与社会发展 国际上把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明。在我国，一半以上的稻田种植的水稻和60%的水稻产量来自杂交水稻。杂交水稻在20年内为我国增产粮食2023多亿公斤。每年解决2023万人的吃饭问题。人们称赞他是用“一粒种子改变世界”的农业科学家。 现代农业生产工具 1、上述材料和图片充分说明了什么？ 2、请你出主意： 刘明同学，双休日在家做作业，遇到难题，怎么也解不出来，他想向老师和同学请教，可以通过哪些方式？ 这些方式的运用，对我们学习有哪些好处？ 3、这幅图片说明了什么？ 4、2023年1月11日，2023年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2023年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪（右）、孙家栋（左）颁奖 （1）隆重召开国家科学技术奖励大会，为取得最高科学技术奖的科学家及代表颁奖说明了什么？ （2）面对科技带来的机遇和挑战，作为中学生应该怎样做？ 【课后拓展案】 收集现代科技给我国经济和社会发展带来影响的相关图片和资料，创办科技小展览。 | 
