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以下是优学政治网为您推荐的第二课 我与我们 ，希望本篇文章对您学习有所帮助。 第二课 我与我们 1、一滴水与大海2课时 课题第二课 我与我们 1、一滴水与大海2课时课型新授 教学目标1、认识个人与集体的关系; 2、了解什么是集体主义，为什么应该坚持集体主义。 重点集体的特征。 难点1、认识个人与集体的关系; 2、了解什么是集体主义，为什么应该坚持集体主义。 教学模式四环节教学方法讲授、讨论 教具 教 学 步 骤教 师 活 动学 生 活 动 一、导入： 使用教材P7的材料：一滴水与大海。 二、新授： 1、个人与集体相互依存。 ①个人与集体的关系是什么样的? (相互依存) ②集体的概念、特征与层次。 概念：集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。 特征： 第一，有共同的目标。 第二，有组织性和纪律性。 第三，具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。活动：根据集体的含义和特征，辨别以下这些团体是否属于集体： 学校足球队、少先队、书法兴趣小组、一个组织严密的赌博团伙、电影院时的观众、学校的共青团组织 教 学 步 骤教 师 活 动学 生 活 动 第四，各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其他的集体有机地联系着。 集体有大小层次之分。 2、以集体利益为重。 ①活动：拉小球。 ②讨论：李丽的问题。 ③讨论与分析：陪练员及梦五事例的讨论与分析。 ④活动：自由论坛。 3、反对小团体主义。 ①小团体主义和集团主义的区分。 ②探究：在班级和学校里还有哪些小团体主义现象?一起把他们找出来，分析并寻找解决的办法。 三、巩固复习知识点。 四、练习：练习册相关部分。讨论与分析：陪练员及梦五事例的讨论与分析。 探究：在班级和学校里还有哪些小团体主义现象?一起把他们找出来，分析并寻找解决的办法。 板 书 设 计1、一滴水与大海 1、个人与集体相互依存。 ①个人与集体的关系是什么样的 ②集体的概念、特征与层次。 2、以集体利益为重。 3、反对小团体主义。 ①小团体主义和集团主义的区分。 课 后 记 领导 审阅 意见签名： | 
