以下是优学政治网为您推荐的第一单元 让爱驻我家,希望本篇文章对您学习有所帮助。 第一单元 让爱驻我家 教学要求:1、学会与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,克服 逆反心理。2、能以实际行动孝敬 父母和长辈。3、掌握与父母沟通的基本 方法和技 巧。4、认 同民族文化、继承民族精神,树立民族自尊心和自豪感。 教学重点:1、教育学生孝敬父母和长辈。2、我爱你,中国。3、我们都是龙的传人 教学难点:1、学会与父母沟通。2、我们都是龙的 传人。 教学方法 :探讨式、启发式、案例分析法、自学辅导法 第一课 相亲相爱一家人 第 一课时 教学内容:家,温馨的港湾 教学要求:1、认识家的含义,家的幸福所在。 2、懂得父母对子女所起的作用,不忘父母养育恩。 教学重点:认识我有一个温馨的家 教学难点:懂得怎样报答父母的养育之恩。 教学过程: 一、阅读孟杰和他的伙伴们的故事。 二、转入新课。 1、学生朗读引言,体会家的温馨。 2、板书:家,温馨的港 湾 3、板书:一、我有一个温馨的家 4、学生看课文P34图,体会图中的含义,写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇。 5、把你认为 最能体现自 己家庭温馨的一件事说出来,与同学们分享。 6、师生共同归纳家的含义。 7、朗读小诗《可爱的家》 三、板书:二、不忘父母养育恩。 1、 阅读P5故事,讨论:在大增成长的道路上,母爱起到了什么作用?父母是如何关爱自己的?2、学生代表发言。 3、共同归纳:我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一 步都浸透着父母的心血。 4、 阅读P6材料,思考并讨论:父母养育了我们,我们应怎样报答父母的养育之恩呢? 5、分组回答。 6、共同归纳:孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。 7、说一说:自己在家里为父母做了什么? 8、完成P8《我可以这样孝敬父母》 四、小结:通过学习,我们懂得了父母的辛苦, 也知道如何回报父母,今后要努力去做。 五、 作 业:回家做几件孝敬父母的事 。 第二课时 教学内容:学会与父母沟通 教学要求:1 、认识影响与父母沟通的原因。2、理解如何搭建心灵沟通的桥梁 。 教学重 点:了解影响与父母沟通的原因 教学难点:懂得搭建心灵沟通的桥梁的方法 教学过程: 一、引入新课。 二 、讲授新课。 1、板书:一、学会与父母沟通 2、阅读访谈录,联系自己生活中的情形,归纳影响与父母沟通的原因有哪些? 3、板书:心理因素,矛盾、误解,生 活经历不同等。 4、板书:二、搭建心灵沟通的桥梁。 5、阅读P11材料,思考练习。 6、学生代表发言。 7、共同分析归纳:理解,尊重,掌握技巧和方法。 8、看12图,说一说,漫画中的中学生是通过哪些方式与父母沟通的? 9、讨论:我们怎样才能与父母进行更好的沟通? 三、完成P13练习。 四、小结:这节课我们认识了影响与父母沟通的原因,学习了与父母沟通的一些方法和技巧,希望大家以后能 学以致用处理好与父母的关系。 五、作业:阅读理解课文。在家做一个好孩子。 |