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以下是优学政治网为您推荐的 全面发展的小康目标，希望本篇文章对您学习有所帮助。 全面发展的小康目标 一、学习目标 1了解三步走战略的具体内容，感受小康变化认识我国小康的现状。 2明确全面建设小康的目标。 二、课堂预习 1请说出三步走战略的具体含义 2目前三步走战略已实现了几步 3我国东西部目前还存在较大的差距，城乡差距明显，说明了我国目前的小康具有怎样的特点 4全面建设小康社会的目标有哪些 课堂检测 1到2023年我国顺利实现了 ，人民生活总体达到了 2跨进21世纪，我国进入了 阶段。 3我国现在达到的小康还只是 的小康。 三、课堂教学 (一)构建知识体系 全面发展的小康目标 1感受小康 2关注贫困 3明确目标 (二) 课堂练习 【判断】 1经过30多年的改革开放，我国已经基本实现了小康，达到了发达国家的水平。( ) 2三步走战略的第二步是要在21 世纪中叶，人民生活比较富裕基本实现现代化。( ) 3全面建设小康社会包括经济小康，政治小康，文化小康，可持续小康等。( ) 4全面建设小康社会，首先要加快文化事业的发展。( ) 5人与自然和谐共处，是人类生存和发展的基础。( ) 【简答】 到2023年，我国顺利实现了第二步战略目标，人民生活总体达到了小康水平。我们要在21 世纪头二十年，集中力量全面建设更高水平的小康社会。 运用所学知识回答： 1与全面小康相比，我国现在达到的小康是怎样的小康? 2全面建设小康社会应包括哪些方面?其中最根本的是什么? 四、课后拓展训练 采访你家乡目前小康的现状，你认为你所在的地区在全面建设小康社会中应采取哪些重大举措? | 
